万圣节作文
万圣节作文【荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的万圣节作文，欢迎阅读与收藏。
万圣节作文1时间如小溪流水，缓缓地流淌，从我的点滴生活中偷偷地溜走了。带走了我的童年，带走了我所有的酸甜苦辣!
一年转瞬即逝，遥想去年万圣节，我是多么逍遥，和伙伴带着面具跟N多人捣乱……哈哈，多么快乐，可是如今我们却只能回忆着过去轻轻地笑。
万圣节是个快乐的节日，我不止一次幻想着和伙伴们头戴面具，穿着黑披风，提着南瓜灯，走在漆黑的夜里，挨家挨户去讨糖吃，那是多么有趣和快乐的事情呀。
去年的万圣夜，天一黑，我和政就头戴面具开始了我们的万圣节之旅。我们不时从暗处跳出来，怪叫着，散步的大人们并不怕，呵呵地笑着说：噢，今天万圣夜啊。
有些失望的我们决定去吓唬政的弟弟，实在不确定是否会吓到他，不管怎样，还得找找万圣节的感觉呀。
我们蹑手蹑脚朝楼上走去，尽量没有脚步声，省得楼道里的感应灯亮了。走到二楼的时候，一位叔叔突然打开门走出来，没吓到叔叔，反而吓得我俩尖叫起来。
叔叔乐得哈哈大笑，他拉着我们说了会万圣节有趣的事情，就离开了。捂着砰砰跳的心脏，我俩继续上楼。政说他弟弟肯定不会害怕，我们的计划估计不会成功。
一会就来到政的叔叔家，轻轻地敲门，只听他弟弟喊着：“来啦，来啦。”那个小胖子一下子拉开门
惊恐地大喊起来：“妈呀，救命!救命!鬼啊，鬼啊，打劫的，打劫的……”一边说，一边赶紧关门，怎奈我俩一下子就挤进去了。
“哈哈……”他妈妈哈哈大笑起来，好快乐，只是他弟弟无论如何也不敢跟我们去继续万圣节之旅。
最后一站我们去了晨家，谁知道晨居然那么早就睡觉了。躺在被子里，听着我们的万圣之旅，他说等着明天我去吓唬你们。
第二天，晨果然喊着他同学来了我家，我们带上面具，关了灯，打开群视频，任群里的人怎么猜，也绝不说出自己的名字。
正在我们得意的时候，大家不约而同打出我的名字，呵呵，真的是此地无银三百两了，脸带上面具，QQ号还是以前的呀。
好想有一天真正地参加一次万圣节之旅。今夜万圣夜，祝和我一样喜欢这个节日的人万圣节快乐!
万圣节作文2今天，我和俞xx、黄xx一起去名思教育里面组织的万圣节狂欢会。
黄xx带了一个圣诞老人的发箍，穿着红色斗篷，穿了一双妈妈的增高鞋，背了一个HelloKitty的小背包，像是去参加圣诞party的;而俞xx穿了一件棕色的马甲，背了一个上学用的书包，像是去上学的;我穿了一件七彩的T血衫，一件粉红色的外衣，灰色的裤子，洞洞鞋和一个枚红色HelloKitty的小背包，像是去旅游的。到了狂欢的地方，我们先签了个名，报了个到，再去吃了一些点心。做完这些准备后，令人开心的狂欢会就开始了。
第一轮，我们先来一个唱歌跳舞的表演，表演者有奖品，大家一听到有奖品就跃跃欲试，迫不及待地冲向前去。我、黄xx和俞xx也不例外，一下子就冲向前去，可老师像根本没看到我们一样，就不选我们，直到最后才是我们三人一起唱的high歌，在唱high歌之前，那里的老师隆重介绍了我，说我就叫张玮，让同学们来听一听我的歌声，在唱的时候，黄xx和俞xx就在那儿大声地歌唱，而我只动了动嘴巴，在里面滥竽充数。唱到最后，大家都用手指着我说我唱的，黄xx听了之后气死了，就悄悄的跟我说：“都是因为我和俞xx的功劳!”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二环节，是做游戏，游戏规则，让一些人在黑屋子里面找纸条，另一些人在黑屋子里吓唬找纸条的人，最后找到纸条的人要按照纸条上说的内容去做，做到之后，就可以另一个小礼品。游戏开始了，我带了一个鬼面具，一个南瓜帽，和一串闪闪发亮的手链，在黑暗的情况下可以看的清清楚楚，我们三人不光是吓唬人的，我们还一边找纸条。最后，我们每人都找了一条小纸条，俞xx的纸上写：大声说出我是胆小鬼，黄xx的纸上写的是：唱一首歌，我的纸上写的是：跳一段舞，结果我们都得到了一个小礼物!
啊!今天可真开心啊!我还希望再有一次这样的活动!
万圣节作文3幸福像一个仙女，从篮子里抓出一把又一把的欢乐果实撒向人间。每一个欢乐果都是一个故事。果实越大，幸福就越多。
我最大的幸福快乐果实就是能和几个同学一起度过的“万圣节”。“万圣节”让我知道了过西方节日的幸福。那是一个星期六的晚上，我们约定的地点是桐梓林欧城，晚上等到各种“妖魔鬼怪”到齐后，我们就开始实行“不给糖就捣乱”的计划。“不给糖就捣乱”是“万圣节”的习俗：小孩们扮成各种鬼怪去敲门要糖，如果房主不给糖的话，孩子们就在房主家里捣乱。
现在我们就开始去要糖喽。
一天始，由于我们没有经验，所以我们没有要到一颗糖，后来我们总结了一下失败的教训，改了一下我们的语言和队形，最后决定让一个女生站在最显眼的地方，手里拿着南瓜灯，面带微笑，这代表我们对“万圣节”的热爱，我嘛，就藏在门背后，其他人就躲到走廊，等门一开，躲在走廊的同学就排成一列走到房主面前，边走边说：“万圣节快乐。”等他们一说完，我就会把门拉开，然后我就会说：“不给糖就捣乱。”如果房主给糖的话，我们就会说：“谢谢，再次祝您万圣节快乐，对不起打扰您了，再见。”
然后我们以这种方式去要糖了，没想到收获挺大的，当我们要到第一颗糖时，我觉得我们很幸福。
叮咚、叮咚。门开了，开门的是一位外国人，幸亏他听得懂中文，不然，我们就要 不到糖了，当他用双手把一个纸盒子递给我们的时候，我们的眼睛充满了好奇，当我们 接过盒子仔细地观察了一番后，见多识广的同学说：“这是欧洲的饼干，而且还是冰淇淋牛奶味的。”
“哇噻！这是外国人专为我们准备的吗？”我们不约而同地说。
……
夜色笼罩了整个小区。
我们衣兜里的电话一一唱起歌来，哦，那是爸爸妈妈的电话，爸爸妈妈们叫我们回家了，于是我们平分了糖，给这一个幸福而快乐的万圣节画上了圆满的句号，走出欧城时，我们都说：“这个万圣节过得真开心，我真希望天天都是万圣节。”这一类的话。
幸福，就像一场看不完的电影，当你快要忘记它时，它又会悄悄地浮现在你的脑海中。
幸福如同一群在清晨被放飞的鸽子，在这座城市里兜兜转转，终于在一个傍晚找到了我们，赐予了我们。
万圣节作文4都快要忘记那次万圣节了，现在才想起10月的最后一天是万圣节。我早就从书上知道这个有趣的节日了，只是一直没有机会过这个节。
这次，我提前一星期就开始做起全家的动员工作了。其他人都还号说，就是爸爸不赞成，总是说，咱中国人 ……此处隐藏5625个字……这个老天爷对我是百战百败，难道要把百战百胜改成百战百败不可？
说了半天每次都是打败仗，这次我就说我打胜仗，我接下来就去了玩巧吃薯片的教室里，游戏规则是：把一片薯片放到鼻门，不用手就把薯片给吃掉，我放好就严阵以待，一说开始，我就立刻一嚼，薯片就碎了，然后我以最快的速度把薯片给吃掉了，这次比赛我是第三名，我高兴极了。
玩完后我就去领奖品，我得到的奖品就是两条果冻，这个夜晚是我最开心的夜晚，我永远也忘不了这个夜晚。在我心里万圣节和圣诞节是我最喜欢的节日，因为在万圣节里会有恐怖的气氛，在游戏当中也有许多人扮鬼，可是，在里面有了灯光，恐怖的气氛就没了，不过还是很好玩。
万圣节作文13盼星星，盼月亮，终于盼来了十月一日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯，扫了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墙壁上都挂着南瓜灯，而且形状各异。有的呆头呆脑，在墙上傻笑；有的眼神很凶恶，好像在寻找自己的敌人，有的则咧开了那狰狞的大嘴，在这么可怕的环境里，还传出一阵令人毛骨悚然的音乐，真叫人出一声冷汗，再仔细一看，每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室，我差点叫出了声，只见我们班里的人各个穿得可怕异常，看，那个穿魔女装的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱；瞧，我们班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看，就如刚出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只见他身穿魔鬼服，头戴面具，我看着他，不仅没有害怕，还笑出了声……
接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简单的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简单的任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都准备就绪，准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，绝不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，希望“小燕子”立刻出现在我们的面前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的电影却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去，我们又回到教室上课了。
指导老师：王老师
点评：小作者还是很擅长场景描写的，文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用，无不烘托着万圣节恐怖的气息，棒极了！如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了！
万圣节作文14太阳公公终于露出了笑脸，周末我来当个小小消费者，进趟超市，采买万圣节的小礼物，揣着妈妈的叮嘱和钱，骑着我的“小电驴”，风风火火的向超市奔去。
我手里紧紧的握住妈妈给我的钱，我和我的小电驴还要躲避街上来往的行人和车辆，今天我要顺利的完成使命。
可是路上的车辆和行人实在是太多了，而且还要过几个大的十字路口和红绿灯，我十分小心谨慎的骑着我的“小电驴”在前进着，突然，一辆大公交车迎面而来，我摆动方向，把“小电驴”向另一个方向摆去，大巴车与我擦身而过，我惊魂未定的拍拍我的“小电驴”好危险啊！看来交通规则必须遵守。
终于到了商场，琳琅满目的商品和各式各样的玩具，让我眼花缭乱，怎么样才能最快的找到我想要的东西呢？我转了转我的眼珠，看到了“儿童”两个字，我像风一样跑了过去，看到了各式各样的南瓜灯，魔鬼面具、吓唬大家的玩偶……我最喜欢一个吸血鬼玩偶，只要轻轻一触碰它，它的一双翅膀就会腾空而飞，仿佛我也飞了起来，飞着飞着，鲜血哗啦啦的流了下来，滴答滴答的非常可怕。我在心里默默的想到：小玩偶这么好玩，我一定要和大家分享，可是它要是被弄坏了可就不好玩了！我灵机一动又想出了一个好主意，买一个不容易坏的玩具。我的余光看到了大大小小的万圣节帽子，于是下定决心还是买一顶帽子吧，走到了帽子的专区，慢悠悠的观察着每一顶帽子，有蓝色的、有黑色的、有带星星的、有不带星星的，最终我还是选了黑底金星的帽子，因为我觉得它神秘极了。
拿着帽子，我还想在配一件披风，可是大家都要过万圣节，披风早就被抢购一空了，有些扫兴，有些遗憾的来到了收营台，快速的问道：“阿姨，这顶帽子多少钱？”阿姨回答：“13元。”我仔细的数着钱，……11、12、13阿姨给你，可阿姨不相信我的仔细和认真，她自己又仔细、认真的数起了钱数，刚刚好，阿姨把帽子快速的递给我，可爱的说：“欢迎下次光临。”我的大板牙也控制不住的露了出来，微笑着说：“万圣节快乐！”
万圣节作文151、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
2、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
3、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
5、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
7、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
8、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
11、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
12、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
13、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
14、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。
15、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
16、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
17、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
18、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
19、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
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